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Projekte

Die SBBK führt derzeit mehrere Projekte durch. Hier finden Sie die Dokumentation zu diesen Projekte.

Berufsmaturität

  • Mandat
    Die ständige Arbeitsgruppe Berufsmaturität ist ein Organ der Kommission Berufliche Grundbildung der SBBK. Ihr Ziel ist die Stärkung der Berufsmaturität sowie die Vernetzung zwischen den kantonalen BM Verantwortlichen. Sie berät die Kommission vornehmlich in Umsetzungsfragen, sammelt Rückmeldungen und identifiziert Trends und Herausforderungen auf Umsetzungsebene. Sie schlägt der Kommission Massnahmen und Projekte vor und organisiert jährliche Netzwerktreffen zwischen den BM-Verantwortlichen. Sie stimmt sich mit dem SBFI ab. Die AG Berufsmaturität wird von Lea Gnos, LU, in enger Zusammenarbeit mit Rebekka Schraner, BE; Patrick Bornet, VS; Ursula Holliger, TI sowie Marc Fischli, ZH, geleitet.

    Aktuelle Arbeitsschwerpunkte
    An den jährlichen Netzwerktreffen nahmen in der Vergangenheit (2021 Valorisierung EHB-Trendbericht, 2022 Aufnahmeverfahren, KV-Reform) über 20 Kantone teil. Aktueller Arbeitsschwerpunkt und Thema des Netzwerktreffens 2024 ist die Revision der Berufsmaturität (Projekt BM 2030). Desweitern begleitet die Arbeitsgruppe eine Vorstudie für die Entwicklung eines digitalen Trainingstools für die Jugendliche und junge Erwachsene, welche eine BM absolvieren möchten, und trägt Überlegungen zur Stärkung der Berufsmaturität für Detailhandelsfachleute EFZ sowie Umsetzungsfragen zur Berufsmaturität in der Revision Kaufleute 2023 in Projekten und Arbeitsgruppen bei.

    Musterstellungnahme Revision BM 2030 
    Vom April 2024 bis im Juli 2024 sind die Kantone vom SBFI eingeladen, eine Stellungnahme zur Revision der Berufsmaturität zu verfassen. Die Arbeitsgruppe Berufsmaturität erarbeitet dafür per Mai 2024 eine Musterstellungnahme in Deutsch und Französisch zur Verfügung. Diese wird von der SBBK-Plenarversammlung verabschiedet.

  • Übersicht der Arbeiten und Empfehlungen der Arbeitsgruppe
    • Eine wichtige Grundlagenstudie erforscht die Passung Berufsmaturität – Fachhochschulen.
      Evaluation Studierfähigkeit von BM-Absolvent/innen.

  • Schlussbericht von econcept AG
  • Zusammenfassung
    • Das SBFI hat im Rahmen von Berufsbildung 2030 den Lead für die Eruierung des Anpassungsbedarfes in der Berufsmaturität. 
      Link auf das Projekt unter Berufsbildung 2030

  • Musterstellungnahme BM 2030
  • Information an Ämter zu BM 2030

Weitere Informationen.

Kontakt
Geschäftsstelle SBBK
+41 31 309 51 11

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