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Existiert in Die EDK / Blog / Die Umsetzung der Empfehlungen zu inklusiver Bildung in einem föderalen Kontext: Eine für alle oder alle für eine?
La mise en œuvre des recommandations en matière d’éducation inclusive dans un contexte fédéral: un pour tous ou tous pour un?
L’intégration plutôt que la séparation: les défis spécifiques liés à la mise en œuvre de la stratégie commune des cantons vus par Romain Lanners.
Existiert in La CDIP / Blog
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Existiert in La CDIP / Blog / La mise en œuvre des recommandations en matière d’éducation inclusive dans un contexte fédéral: un pour tous ou tous pour un?
Évolution des différents taux de séparation en Suisse (2004/05-2020/21)
Existiert in La CDIP / Blog / La mise en œuvre des recommandations en matière d’éducation inclusive dans un contexte fédéral: un pour tous ou tous pour un?
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Existiert in La CDIP / Blog / La mise en œuvre des recommandations en matière d’éducation inclusive dans un contexte fédéral: un pour tous ou tous pour un?
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Existiert in La CDIP / Blog / La mise en œuvre des recommandations en matière d’éducation inclusive dans un contexte fédéral: un pour tous ou tous pour un?
Sichere Datennutzung
Die EDK fördert die sichere Datennutzung in der Bildung. Im Sommer starten die Arbeiten zur Entwicklung einer Datennutzungspolitik für den Bildungsraum Schweiz.
Existiert in Die EDK / Aktuell
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Existiert in Die EDK / Aktuell / Sichere Datennutzung
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Existiert in Die EDK / Aktuell / Sichere Datennutzung
Utilisation des données sécurisée
La CDIP agit en faveur d’une utilisation des données sécurisée dans l’éducation et la formation. Les travaux visant à mettre au point une politique d’utilisation des données pour l’espace suisse de formation démarrent cet été.
Existiert in La CDIP / Actualités

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