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24 Projets trouvés

AGEinführung von vergleichenden LeistungstestsBeurteilung und Selektion / QualitätssicherungPrimarstufe / Sekundarstufe I / Gymnasiale Maturitätsschulen Check 5: Neuerung im geplanten Sektor des Bildungssystems eingeführt. Check 8: Pilotphase (Schulversuch)
GERèglement de l'enseignement primaireEvaluations et sélection des élèves / Révision de la législation, applicationPrimaireLes modifications des articles relatifs à l'évaluation des élèves ont été apportées.
JUEpreuves de référenceEvaluations et sélection des élèves / Assurance qualitéPrimaire / Secondaire I Phase pilote (projet préliminaire) / Une première expérimentation d'épreuves de référence pour le degré 8 de l'école secondaire a eu lieu en novembre 2006. Une généralisation de ces épreuves de référence du degré 8 est prévue pour l'année scolaire 2007-2008. Dans un deuxième temps, devraient être développées des épreuves de référence pour le degré 4. Il est à noter que pour le degré 6 des épreuves communes existent déjà en vue de l'orientation des élèves vers les enseignements différenciés de l'école secondaire. De même, au degré 9, existent des épreuves liées à la préparation à l'entrée en apprentissage avec divers degrés d'exigence dans deux disciplines de base, français et mathématiques.
NWAbschlussprüfung in der 9. KlasseBeurteilung und Selektion Sekundarstufe IUmsetzung läuft (Hauptpojektphase)
NWEinführung Sprachenportfolio und Lingua-LevelSprachfächer und Sprachen / Lehrerweiterbildung / Beurteilung und Selektion Primarstufe / Sekundarstufe I Planung der Umsetzung /
NWAnpassung der MaturaarbeitBeurteilung und Selektion GymnasiumPlanungsphase
OWLernziel- und förderorientierte BeurteilungskulturBeurteilung und Selektion Vorschule / Primarstufe / Sekundarstufe IUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) / Zur Zeit läuft die erste Runde des Übertrittsverfahrens PS-OS mit dem neuen Verfahren. Die Einführung digital ausgestellter Zeugnisse ist am Laufen. Beurteilungsbogen als unterstützendes Instrument bei Elterngesprächen werden an die Bedürfnisse der einzelnen Stufen angepasst.
OW8plusBeurteilung und Selektion / Nahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II Sekundarstufe I / Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II, inklusive BrückenangeboteUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) / 3. Durchlauf
SGeprologBeurteilung und Selektion Gymnasiale Maturitätsschulen Umsetzung abgeschlossen (Ende der Hauptprojektphase)
SGRevision des AufnahmeprüfungsverfahrensBeurteilung und Selektion / Nahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II Sekundarstufe II Berufs- und Allgemeinbildung: gymnasiale Maturitätsschulen, Fachmittelschulen, BerufsmaturitätsschulenPlanungsphase
SGFrüherfassungNahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II / Beurteilung und Selektion BerufsfachschulenNeuerung im geplanten Sektor des Bildungssystem eingeführt
SGStellwerk und LernarealBeurteilung und Selektion / Nahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II Sekundarstufe I / Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II, inklusive BrückenangeboteUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) /
SGOberstufe 2012Dauer und Organisation der Stufe / Beurteilung und Selektion / Schulmodell(e)Sekundarstufe IHauptprojektphase
TGEinführung der Fachmatura Soziale Arbeit und Gesundheit an den Kantonsschulen Frauenfeld und RomanshornDauer und Organisation der Stufe / Beurteilung und SelektionFachmittelschulenNeuerung im geplanten Sektor des Bildungssystems eingeführt.
TIValutazione degli allieviEvaluations et sélection des élèvesSecondario Ifase di realizzazione (progetto definitivo)
UR8plus - Abschluss der obligatorischen SchulzeitNahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II / Beurteilung und Selektion Sekundarstufe IUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) /
VDEvaluation de la branche mathématique de la maturité professionnelleAssurance qualité / Evaluations et sélection des élèvesEcoles de maturité professionnelle Phase de planification /
VDEpreuves Cantonales de Référence (ECR) 8ème pour les trois voies scolairesEvaluations et sélection des élèves / Assurance qualitéPrimaire / Secondaire IPhase de mise en oeuvre (projet définitif)
VSMise en place d'un nouveau COEvaluations et sélection des élèves / Transition scolarité obligatoire – degré secondaire IISecondaire I"""Loi : phase finale Mais planification de la mise en Å“uvre pour les ordonnances, règlements"""
ZGBeurteilen und FördernBeurteilung und Selektion / Förderunterricht und Lernformen Vorschule / Primarstufe / Sekundarstufe IUmsetzung abgeschlossen (Ende der Hauptprojektphase), Verankerung findet in den Gemeinden statt.
ZGEinführung Europäisches Sprachenportfolio (ESP II) / Lingualevel Sprachfächer und Sprachen / Lehrerweiterbildung / Beurteilung und Selektion Primarstufe / Sekundarstufe IUmsetzung abgeschlossen (Ende der Hauptprojektphase)
ZHNeugestaltung 3. SekDauer und Organisation der Stufe / Beurteilung und Selektion / Nahtstelle obligatorische Schule-Sekundarstufe II Sekundarstufe I / Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II, inklusive BrückenangeboteFlächendeckende Umsetzung läuft. Abschluss der Pilotphase Ende Schuljahr 1008/2009. Definitve Einführung in allen Sekundarschulen ab Schuljahr 2009/2010 bis 2011/2012, einlaufend ab 1. Sek.
ZHZentrale Aufnahmeprüfung an MittelschulenBeurteilung und Selektion Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II, inklusive BrückenangeboteUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) / Neuerung im geplanten Sektor des Bildungssystem eingeführt
ZHLernstandserhebung 3. Klasse (Längsschnittstudie)Beurteilung und Selektion / Qualitätssicherung Vorschule / PrimarstufeUmsetzung läuft (Hauptprojektphase) /