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Analyse de la littérature critique

Analyse de la littérature critique sur les standards de formation

Dans le cadre du projet HarmoS, la CDIP a mandaté en 2005 trois institutions pour une analyse de la littérature critique parue sur le développement, l'usage et, plus particulièrement, l'implémentation de standards dans un système éducatif.

Mandats

MandataireAuteursRapport
PH Aargau NW,
Institut Forschung und Entwicklung,
Prof. Dr. Lucien Criblez 
Christina Huber,
Martina Späni,
Claudia Schmellentin 
Bildungsstandards in Deutschland, Österreich, England, Australien, Neuseeland und Südostasien, février 2006 
Universität Zürich,
Pädagogisches Institut,
Prof. Dr. Jürgen Oelkers 
Esther Berner,
Stefanie Stolz 
Literaturanalyse zu Entwicklung, Anwendung und insbesondere Implementation von Standards in Schulsystemen: Nordamerika, janvier 2006 
IRDP Neuchâtel,
Dir. Matthis Behrens 
Karin Müller,
Ruth Silver,
Olivier Meunier,
Bernard Rey,
Vincent Carette,
Kathia Tamagni Bernasconi 
Analyse de la littérature critique sur le développement, l'usage et l'implementation de standards dans un systéme éducatif, janvier 2006