Présentation thématique des données structurelles et des données de développement
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| A | Organisation scolaire | | Projets |
| A1 | Durée et organisation des degrés scolaires | | Projets |
| A11 | Fréquentation et offre obligatoire, durée effective de fréquentation | Structures | |
| A12 | Age d'entrée à l'école, jour déterminant | Structures | |
| A13 | Durée des degrés primaire et secondaire | Structures | |
| A14 | Enseignement prégymnasial (texte législatif) | Structures | |
| A15 | Ecole de culture générale: secteurs d'activité professionnelle | Structures | |
| A2 | Durée de l'enseignement | | |
| A21 | Durée des cours | Structures | |
| A22 | Nombre de cours par semaine | Structures | |
| A23 | Nombre de semaines d'école par an | Structures | |
| A3 | Effectifs des classes | Structures | |
| A4 | Modèles structurels | Structures | Projets |
| A5 | Pédagogie spécialisée et mesures spéciales | Structures | Projets |
| B | Enseignement | | Projets |
| B1 | Enseignement des langues | | Projets |
| B12 | Langues étrangères: langues enseignées, introduction | Structures | |
| B13 | Langues étrangères: portfolio | Structures | |
| B14 | Langues étrangères: certificats internationaux | Structures | |
| B17 | Langue d'enseignement | Structures | |
| B2 | Autres branches enseignées | | Projets |
| B3 | Les TIC dans l'enseignement | | Projets |
| B4 | Plan d'études | | Projets |
| B5 | Evaluations et sélection des élèves | | Projets |
| B51 | Evaluation des élèves: notes, rapport d'évaluation, autres modalités | Structures | |
| B52 | Promotion: instances, décision | Structures | |
| B53 | Passage au degré supérieur: instances, décision, critères | Structures | |
| B54 | Examens de fin de scolarité obligatoire | Structures | |
| B6 | Offres de soutien | | Projets |
| B61 | Soutien intégratif | Structures | |
| B62 | Offres de soutien pour les personnes ayant des difficultés scolaires | Structures | |
| B63 | Offres de soutien destinées aux allophones | Structures | |
| B64 | Mesures prévues pour les élèves particulièrement doués | Structures | |
| F | Education à la santé, au mouvement et au sport | | Projets |
| H | Transition scolarité obligatoire – degré secondaire II | | Projets |
| I | Formation continue à des fins professionnelles | Structures | |
| K | Révision de la législation, application | | Projets |
| L | Stratégies globales: cantonales ou intercantonales | | Projets |