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Kritische Literaturanalyse

Im Rahmen der Entwicklung von nationalen Bildungsstandards hat die EDK 2005 drei Institutionen mit einer kritischen Literaturanalyse beauftragt. Diese Analyse bezieht sich auf die Entwicklung, Anwendung und insbesondere die Implementation von Standards in Schulsystemen von verschiedenen Ländern.

Mandate

MandatnehmerAutorinnen/AutorenBericht
PH Aargau NW,
Institut Forschung und Entwicklung,
Prof. Dr. Lucien Criblez 
Christina Huber,
Martina Späni,
Claudia Schmellentin 
Bildungsstandards in Deutschland, Österreich, England, Australien, Neuseeland und Südostasien, Februar 2006 
Universität Zürich,
Pädagogisches Institut,
Prof. Dr. Jürgen Oelkers 
Esther Berner,
Stefanie Stolz 
Literaturanalyse zu Entwicklung, Anwendung und insbesondere Implementation von Standards in Schulsystemen: Nordamerika, Januar 2006 
IRDP Neuchâtel,
Dir. Matthis Behrens 
Karin Müller,
Ruth Silver,
Olivier Meunier,
Bernard Rey,
Vincent Carette,
Kathia Tamagni Bernasconi 
Analyse de la littérature critique sur le développement, l'usage et l'implementation de standards dans un systéme éducatif, janvier 2006