Kritische Literaturanalyse

Im Rahmen der Entwicklung von nationalen Bildungsstandards hat die EDK 2005 drei Institutionen mit einer kritischen Literaturanalyse beauftragt. Diese Analyse bezieht sich auf die Entwicklung, Anwendung und insbesondere die Implementation von Standards in Schulsystemen von verschiedenen Ländern.

Mandate

Mandatnehmer	Autorinnen/Autoren	Bericht
PH Aargau NW, Institut Forschung und Entwicklung, Prof. Dr. Lucien Criblez	Christina Huber, Martina Späni, Claudia Schmellentin	Bildungsstandards in Deutschland, Österreich, England, Australien, Neuseeland und Südostasien, Februar 2006
Universität Zürich, Pädagogisches Institut, Prof. Dr. Jürgen Oelkers	Esther Berner, Stefanie Stolz	Literaturanalyse zu Entwicklung, Anwendung und insbesondere Implementation von Standards in Schulsystemen: Nordamerika, Januar 2006
IRDP Neuchâtel, Dir. Matthis Behrens	Karin Müller, Ruth Silver, Olivier Meunier, Bernard Rey, Vincent Carette, Kathia Tamagni Bernasconi	Analyse de la littérature critique sur le développement, l'usage et l'implementation de standards dans un systéme éducatif, janvier 2006